পড়াশোনা করে শিক্ষার্থীরা বড় হতে চায়, প্রতিষ্ঠিত হতে চায়, নিজেকে গড়ে তুলতে চায়। কেউ চায় না কোনো কাজে ব্যর্থ হতে, কেউ চায় না কোনো সাবজেক্ট ফেল আসুক। সবাই পরীক্ষা দেয় পাসের আশায়। তবে হ্যাঁ, ভালো-মন্দ শিক্ষার্থী থাকতেই পারে। সবার ব্রেন তো এক রকম না। কারো স্মরণ শক্তি বেশি, কারো বা কম। অনেক সময় দেখা যায়, ভালো শিক্ষার্থীও ফেল করে বসে কোনো এক সহজ সাবজেক্টেই। এটা কি মেনে নেওয়া যায়? ফলে তাদের কেউ কেউ হতাশ হয়ে বেছে নেয় আত্মহত্যার পথ। তাই, শিক্ষার্থীদের এই হতাশা থেকে রক্ষার জন্য শিক্ষামন্ত্রীসহ সংশ্লিষ্টদের উপায় খুঁজে বের করার অনুরোধ করছি। বিশেষ করে, যে সকল শিক্ষার্থী দু-একটি সাবজক্টে ফেল করে, তারা যেন পরবর্তী ক্লাসে ভর্তি হতে পারে সেই ব্যবস্থা করা যেতে পারে।

শেখ সজীব আহমেদ
আউটশাহী, মুন্সীগঞ্জ